ЛАПИНА Светлана Валентиновна, доктор социологических наук, профессор, профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин и историко-правовых дисциплин Института управленческих кадров Академии управления при Президенте Республики Беларусь
Справочно
В современном мире происходит постоянное усложнение социальной структуры, что на микросоциальном уровне воспроизводится как изменение социальных статусов и социальных ролей индивидов.
Социальный статус – положение индивида в обществе с определенными правами и обязанностями.
Социальная роль — ожидаемой поведение индивида, в соответствии с его статусом.
Пример – люди (мужчины и женщины) в пространстве профессионального выбора.
Но… В настоящее время в Беларуси действует список профессий, запрещенных для женщин – 181 пункт (с 2014 г. он заменил список из 250 пунктов). Основания – охрана здоровья женщин.
Вечная тема для мужчин и женщин – проблема выбора (карьера, работа, профессия и семья).
Семья как социальный институт – кризис???
Скорее это — трансформация, развитие, мобильность…в т.ч. рост разнообразия семейных моделей:
— монородительские семьи;
— семьи на базе фактических (не зарегистрированных) браков;
— разные типы сводных семей (по наличию детей, рожденных в предыдущих партнерствах, и наличию общих детей).
Брачно-семейное состояние современного белорусского общества в зеркале статистики.
Справочно
В Республике Беларусь большая часть мужчин и женщин состоит или когда-либо состояли в браке.
Среди населения в возрасте 15-69 лет доля состоящих в браке составляет 59,9%, 54,8% – в зарегистрированном и 5,1% – в фактическом, незарегистрированном браке. Никогда не состояли в браке 24%, разведены или разошлись – 9,6%, овдовели – 5,7%. Наиболее активно заключение брака происходит в возрасте 25-29 лет.
В Республике Беларусь – 2 691 212 семей, из них 44,6 % (1 200 477) – с детьми до 18 лет, 23,81 % (640 741) – без детей. Остальные — со взрослыми детьми. Средний размер семьи — 3 человека. Семьи из 2-х человек — 39,8 %, из 3-х человек – 31,3 %, из 4-х – 19,6 %, из 5 и более человек – 9,1 %.
Типы семей в Республике Беларусь:
- Супружеские пары без детей – 23,8%.
- Супружеские пары с детьми до 18 лет – 25,3%.
- Материнские семьи с детьми до 18 лет – 5,9%.
- Отцовские семьи с детьми до 18 лет – 0,4 %.
- Семьи с детьми до 18 лет и другими родственниками – 9,1%.
- Семьи с детьми старше 18 лет -24,5%.
- Семьи с детьми старше 18 лет и другими родственниками – 3,9%.
- Прочие семьи – 7,1 %.
Мужчина в семье традиционной:
- в родительской семье – 1.
- в собственной (нуклеарной) –2.
Социальные роли мужчины в традиционной семье:
- в родительской семье – сын.
- в многопоколенной – внук (м. б. — дядя, племянник).
- в собственной (нуклеарной) – муж, отец (отчим).
С 1995 года в Беларуси отмечается повышение среднего возраста вступления в брак. Если в 1995 году он составлял 24,2 года для мужчин и 22,1 для женщин, то по статистическим данным на сегодня –28,7 лет для мужчин и 26,4 года для женщин. Каждый второй брак заканчивается разводом. Каждый третий/четвертый зарегистрированный брак – повторный. В 1990 году их доля составляла 18,1 % для мужчин и 16,3 % для женщин; сейчас она увеличивается – до 28,8 % среди мужчин и 29,7 % среди женщин.
В современной белорусской семье происходит статистически значимое увеличение продолжительности периода реализации мужчины в социальной роли сына (внука).
Следствия:
- Мужчина как сын социализируется в родительской семье дольше, чем в прежние времена.
- Создав свою семью, мужчина не прекращает отношения в родительской семье (семьи с возрастной разницей).
- После развода – связи с родительской семьей усиливаются (в противоположность связям в распавшейся семье).
ВЫВОДЫ:
- В современном обществе усиливается динамика социально-ролевых функций всех его членов – мужчин и женщин.
- Социальные роли мужчины, реализуясь активно в профессиональной сфере (иной социальной среде), влияют на сокращение его семейно-ролевых функций.
- Активное участие женщин в социализации детей (мальчиков – в т.ч.) способствуют закреплению социальной роли младшего родственника в сознании и поведении мальчиков/ мужчин.
Проблема «вечного сына»? Усиливается роль женщины в социализации мужчины – в семье, в школе, в обществе. Давайте поможем нашим мужчинам становиться ответственными взрослыми! Для этого нужны мужчины в образовательном процессе.
Семья как общезначимая ценность сохраняется там, где есть позитивный пример: для мужчин – это пример мужчин; для женщин – пример успешной женщины (учеба, семья, карьера).
Предлагаемое решение – образовательные программы для подростков/мальчиков; молодых отцов; женщин в роли мам и бабушек.
Давайте учиться и действовать сообща в общих интересах!
